درخواست حذف خبر: «خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۶۸۸۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۰۰۲۲۱۰۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید. با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
کمک بازار سرمایه به شفافیت عملکرد صندوق توسعه ملی
به گزارش ایرنا از سازمان بورس و اوراق بهادار، «انور حبیب‌زاده بوکانی» با اعلام اینکه صندوق توسعه ملی برای اجرای طرح‌های توسعه‌ای، عمران کشور، ایجاد اشتغال و کمک به بخش تولید کشور باید بیش از گذشته از بازار سرمایه حمایت کند، افزود: این روزها بورس شاهد تغییر و تحولاتی در روند خود است و توانسته به توفیقات بسیاری در زمینه‌های مختلف برسد.
وی با بیان اینکه مردم خواهان سرمایه‌گذاری در یک تشکل قوی چون بازار سرمایه هستند، افزود: در صورتی که بازار سرمایه اقدام به اعتمادسازی کند، پاسخگوی نیاز مردم برای حضور در بازار و سرمایه‌گذاری در آن است.
حبیب‌زاده بوکانی با اشاره به اینکه بازار سرمایه توان خوبی برای هدایت سرمایه‌ها به سمت تولید را دارد، اظهار کرد: نمایندگان مجلس بر این باور هستند که در صورت حمایت و پشتیبانی صندوق توسعه ملی از طرح‌های توسعه‌ای بازار سرمایه و حمایت آن از شرکت‌های بورسی جهت تامین سرمایه مورد نیاز آنان، می‌توان به آینده بازار و از همه مهمتر جامعه بزرگ سهامداران امیدوار بود.
عضو کمیسیون اقتصادی مجلس ادامه داد: اکنون آن طور که باید میزان موجودی صندوق توسعه ملی برای نمایندگان مجلس و برخی مسئولان مشخص نیست و اینکه اعتبارات و منابع برای کدام طرح‌ها و حوزه‌ها تخصیص می‌یابد، شفاف نشده است.
وی افزود: به نظر می‌رسد با حمایت صندوق در میان مدت و بلندمدت از طرح‌های توسعه‌ای در کشور و همچنین بازار سرمایه، شاهد رشد و تحول اقتصادی، اتمام برخی طرح‌های بزرگ در استان‌های کشور، ایجاد رفاه و اشتغال و کمک به تولید کشور خواهیم بود.
حبیب زاده بوکانی عنوان کرد: ورود سرمایه و سرمایه‌گذاری‌ها به حوزه تولید و تامین منابع مالی مورد نیاز آن به ورود تکنولوژی و فناوری جدید نیز کمک خواهد کرد.
این عضو کمیسیون اقتصادی مجلس خاطرنشان کرد: حمایت صندوق توسعه ملی از برنامه‌های توسعه‌ای و بازار سرمایه از جمله اقدامات ارزنده‌ای است که به پیشرفت کشور در حوزه‌های مختلف به خصوص صنایع کمک می‌کند.
برچسب‌ها صندوق توسعه ملی بازار سهام بازار سرمایه
اخبار استان گیلان
اخبار بازار جمعه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۶۸۸۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۰۰۲۲۱۰۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا محاسبه میانگین سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
مشمولان توافقنامه حمایت از جذب استعدادهای برتر در رشته‌های اولویت‌دار چه کسانی هستند؟
لازمه نهادینه‌شدن فرهنگ نخبه‌پروری در ساختار اجرایی و اداری کشور، وجود رویکردی نخبه‌پرور در دولت است، به‌نوعی که جامعه مستعدان، حامی جدی به نام دولت را در کنارشان داشته باشند که در زمینه‌های مختلف فعالیتی از آنها حمایت کند.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری برنا به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی بنیاد ملی نخبگان؛ بنیاد ملی نخبگان در تعامل با وزارت علوم، تلاش می‌کند زمینه‌های حمایت از استعدادها و تبدیل ایده‌های نوآورانه آنان به کسب‌وکارهای دانش‌بنیان را فراهم کند. براساس همین چندی پیش توافقنامه «حمایت از جذب استعدادهای برتر در رشته‌های اولویت‌دار کشور» با مشارکت سه نهاد بنیاد ملی نخبگان، معاونت علمی‌وفناوری ریاست‌جمهوری و وزارت علوم به امضا رسید. توافق‌نامه‌ای که باعث نهادینه‌شدن فرهنگ نخبه‌پروری در ساختار اجرایی و اداری کشور خواهد شد. البته نباید از این نکته غافل شد که در چنین شرایطی کشور باید به‌سمت رویکرد نخبه‌پروری در دولت حرکت کند، به‌نوعی که جامعه مستعدان حامی جدی‌ای به محاسبه میانگین نام دولت را در کنارشان داشته باشند تا در زمینه‌های مختلف فعالیتی از آنها حمایت کند.
محمدصادق موحد، معاون آینده‌سازان بنیاد ملی نخبگان در گفت‌وگو با «فرهیختگان» درخصوص مفاد اجرای این توافقنامه، نقش طرفین در اجرای آن، تاثیرگذاری این طرح در تقویت و ارتقای فعالیت نخبگانی در کشور، لزوم ایجاد دولت نخبه‌پرور، ارائه تسهیلات به نخبگان مشمول طرح و. سخن گفت.
برنامه‌ریزی در دستیابی به توسعه پایدار کشور، از اهداف مهم اجرای توافقنامه
موحد درخصوص هدف تدوین و امضای توافقنامه حمایت از جذب استعدادهای برتر در رشته‌های اولویت‌دار کشور، بیان کرد: اهداف این توافقنامه در پنج بخش قابل‌بیان است. نخست، برنامه‌ریزی برای دستیابی به توسعه پایدار کشور در بلندمدت با استفاده از توانمندی‌های برگزیدگان المپیادهای دانش آموزی و برگزیدگان برتر آزمون‌های سراسری ورود به مقطع پایه دانشگاه و جذب آنها در رشته‌های هدف (در کنار برنامه‌ریزی‌ها برای دستیابی به اهداف کوتاه‌مدت با استفاده از سایر رشته‌ها) است.
وی ادامه داد: بخش دوم اهداف این توافقنامه نیز شامل زمینه سازی برای تقویت اعتمادبه نفس علمی از طریق مشارکت در کشف و تولید علم در مرزهای دانش و افزایش سهم کشور در برون‌دادهای علمی در سطح بین المللی و نیز تعامل فعال و اثربخش با فضای علمی بین المللی، به منظور دستیابی به مرجعیت علمی در جهان و بخش سوم نیز شامل تلاش برای دستیابی کشور به جایگاه شایسته خود در زمینه‌هایی که در آنها از مزیت رقابتی نسبت به سایر کشورها برخوردار است، میشود.
به گفته موحد، هدایت برگزیدگان المپیادهای دانش‌آموزی و برگزیدگان برتر آزمون‌های سراسری ورود به مقطع پایه دانشگاه به تحصیل در رشته‌های هدف، به‌منظور استفاده از توانمندی‌های آنها برای رشد و دستیابی به اهداف آموزشی، پژوهشی و فناورانه این رشته‌ها در کشور از اهداف بخش سوم این طرح و تعمیق و گسترش آموزشهای تخصصی در رشته های هدف و تقویت تعامل سازنده با سایر حوزه های دانشی نیز جزء بخش چهارم اهداف توافقنامه است.
3 گروه مستعدان، جزء مشمولان توافقنامه حمایت از جذب استعدادهای برتر در رشته‌های اولویت‌دار خواهند بود
معاون آینده‌سازان بنیاد ملی نخبگان اشاره کرد: توسعه علمی دارای وجوه مختلفی است و باید به‌طور متوازن این وجوه تقویت شوند. علوم پایه زیرساخت‌های دانش فنی را فراهم می‌کند، علوم انسانی نیز ارتباط بسیار مهمی با وجوه جامعه‌شناختی توسعه به‌عنوان بخشی از کارکردهای فرهنگی دارد. بنابراین کشورمان باید برای دستیابی به توسعه پایدار در عرصه‌های علمی به جایگاه شایسته‌ای دست پیدا کند. برای این منظور باید افرادی خلاق، ژرف‌اندیش، آزاداندیش، دارای تفکری انتقادی و کارآفرین را برای جذب در علوم پایه و علوم انسانی ترغیب کنیم.
موحد در پاسخ به اینکه چه تعداد از نخبگان به‌عنوان مشمولان جامعه هدف این توافقنامه درنظر گرفته شده‌اند، عنوان کرد: جامعه هدف اجرای این طرح در سال اول عبارتند از: دارندگان نشان های طلا، نقره و برنز کشوری در المپیادهای ملی دانش آموزی مورد تایید شورای‌عالی انقلاب فرهنگی شامل ادبیات، ریاضی، زیست، شیمی، فیزیک، کامپیوتر و نجوم با معرفی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان؛ گروه دوم، دارندگان رتبه‌های یک تا 100 کشوری آزمون‌های سراسری ورود به مقطع پایه دانشگاه در گروه‌های آزمایشی علوم ریاضی‌وفنی، علوم تجربی و علوم انسانی و گروه سوم، دارندگان رتبه‌های یک تا 50 کشوری آزمون‌های سراسری ورود به مقطع پایه دانشگاه در گروه‌های هنر و زبان‌های خارجی هستند.
توسعه منابع انسانی مستعد یکی از ملزومات رشد و توسعه در کشور است
معاون آینده‌سازان بنیاد ملی نخبگان به تاثیرگذاری اجرای این توافقنامه در تقویت و ارتقای فرهنگ نخبه‌پروری اشاره کرد و گفت: هر سیاستی اثرات مستقیم و غیرمستقیمی را بر مولفه‌های درگیر در طرح خواهد گذاشت. تلاش شده راهبردهایی نظیر اتخاذ نگاه جامع‌نگر به معنای (شناسایی، هدایت و حمایت، زمینه‌سازی برای جذب و اثرگذاری، تکریم و الگوسازی) مبتنی‌بر واقعیت‌های موجود این طرح پیشنهاد شود. همچنین کاهش توقع‌آفرینی و تقویت تعهد خدمت به کشور نیز در این توافقنامه موردتوجه قرار گرفته است.
موحد ادامه داد: تلاش کرده‌ایم درگاه‌های متعددی برای ورود به طرح و همچنین مسیرهای متعددی برای اثرگذاری درنظر گرفته شود. با این مقدمات انتظار داریم علاوه‌بر اینکه جامعه هدف احساس حمایت بیشتری از سمت حاکمیت کند، توجه نهادهای مرتبط نیز به این مهم جلب شود که توسعه منابع انسانی مستعد یکی از ملزومات رشد و توسعه در کشور است.
رشته‌های علوم پایه، علوم انسانی و مهندسی کشاورزی از رشته‌های اولویت‌دار توافقنامه است
وی در پاسخ به اینکه رشته‌های اولویت‌دار کشور شامل چه رشته‌هایی و در چه دانشگاه‌هایی می‌شوند، توضیح داد: در این طرح براساس اسنادی نظیر نقشه جامع علمی کشور، اولویت‌های وزارت عتف و همچنین رصد پیشرفت‌های علمی در سطح بین‌المللی و با عنایت به سایر طرح‌های بنیاد و تکمیل چرخه حمایت و پشتیبانی از دانشجویان مستعد تحصیلی برای شروع رشته‌های زیر به‌عنوان رشته‌های هدف انتخاب شد.
موحد افزود: رشته‌های علوم پایه شامل آمار، آمار و سنجش آموزشی، دکتری پیوسته فیزیک، ریاضیات و کاربردها، زمین شناسی، زیست‌شناسی جانوری، زیست‌شناسی سلولی و مولکولی، زیست‌شناسی دریا، زیست‌شناسی گیاهی، شیمی کاربردی، شیمی محض، فیزیک و زیست فناوری میشود. رشته‌های علوم انسانی نیز شامل ایران‌شناسی، باستان‌شناسی، تاریخ، جامعه‌شناسی، جغرافیا، زبان و ادبیات عربی، زبان و ادبیات فارسی، علوم تربیتی، علوم قرآن و حدیث، فقه و مبانی حقوق اسلامی، فلسفه، معارف اسلامی است و رشته‌های گروه مهندسی کشاورزی هم شامل علوم و مهندسی آب، علوم و مهندسی باغبانی، علوم و مهندسی خاک، علوم و مهندسی صنایع‌غذایی، مهندسی اقتصاد کشاورزی، مهندسی ترویج و آموزش کشاورزی پایدار و مهندسی تولید و ژنتیک گیاهی میشود.
به گفته معاون آینده‌سازان بنیاد ملی نخبگان، هریک از دانشگاه‌های کشور که این رشته‌ها را ارائه دهند، موردقبول است و دانشگاه خاصی مدنظر نیست. هیچ ویژگی‌ای از دانشگاه به‌صورت پیش‌فرض درنظر گرفته نشده و خود دانش‌آموزان برگزیده هستند که دانشگاه محل تحصیل خود را انتخاب می‌کنند و درصورتی‌که جزء جامعه هدف ما باشند و رشته هدف را انتخاب کنند، می‌توانند از این تسهیلات طرح بهره‌مند شوند.
از امکان تحصیل پسادکتری تا تخصیص تسهیلات راه‌اندازی کسب‌وکار دانش‌بنیان
موحد با اشاره به تسهیلاتی که نخبگان تحت‌عنوان اجرایی‌شدن این توافقنامه دریافت می‌کنند، عنوان کرد: امکان تحصیل در دوره‌های پسادکتری، امکان پذیرش بدون آزمون در دوره کارشناسی‌ارشد و دکتری، بورسیه در دکتری تخصصی، اعطای حق‌الزحمه ماهانه در دوران تحصیل در داخل کشور، اعطای کمک‌هزینه توانمندسازی در دوران تحصیل در داخل کشور، اعطای تسهیلات طرح جایگزین خدمت شهید صیاد شیرازی، اعطای تسهیلات پسادکتری شهید دکتر چمران، اعطای تسهیلات جذب در دستگاه‌های اجرایی، اعطای تسهیلات جذب در موسسات علمی شهید دکتر شهریاری، اعطای تسهیلات استادیاران جوان مرحوم کاظمی‌آشتیانی، اعطای تسهیلات صندوق بیمه درآمد، اعطای بیمه تکمیلی درمان و اعطای تسهیلات راه‌اندازی کسب‌وکارهای دانش‌بنیان شهید رضوی از تسهیلاتی است که به نخبگان به‌عنوان جامعه هدف ارائه میشود.
معاون آینده‌سازان بنیاد ملی نخبگان درخصوص لزوم مشارکت دیگر دستگاه‌های اجرایی و نهادهای ذیربط در حمایت از جریان نخبه‌پروری در کشور، توضیح داد: نهادینه شدن نیاز به استفاده از مستعدان و نخبگان در دستگاه و نهادهای اجرایی دیگر باعث میشود زمینه برای اثرگذاری و ایفای نقش فعال اجتماع نخبگانی فراهم شود و درنتیجه ضمن انتفاع کشور از خدمات باکیفیت این جامعه مخاطب، حس اثرگذاری‌شان را افزایش می‌دهد و به جای مهاجرت نخبگان با جریان گردش نخبگان مواجه خواهیم شد؛ به‌نوعی که برکات این اقدام برای پیشرفت و توسعه کشور بسیار مهم و اثرگذار خواهد بود.
وی در ادامه با اشاره به مفاد اصلی این توافقنامه و نقش بنیاد ملی نخبگان و وزارت علوم در اجرایی‌شدن آن، گفت: «مطابق مفاد اسناد بالادستی و با توجه به تاکیدات مکرر مقام‌معظم‌رهبری درخصوص حمایت از رشد رشته‌های علوم پایه و علوم انسانی و ورود استعدادهای برتر کشور به این رشته‌ها این توافقنامه میان «بنیاد ملی نخبگان»، «وزارت علوم، تحقیقات و فناوری» و «معاونت علمی‌وفناوری ریاست‌جمهوری» منعقد شده است.
موحد ادامه داد: در این توافقنامه نقش هریک از طرفین با دقت تبیین شده است. به‌طورکلی ایجاد زیرساخت‌های آموزش و پژوهش در دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها و رفع موانع جذب برعهده وزارت علوم است. تهیه بسته‌های حمایتی توانمندسازی و هدایت مستعدان نیز برعهده بنیاد ملی نخبگان است و معاونت علمی نیز در بخش سخت‌افزاری و کمک به راه‌اندازی کسب‌وکارهای دانش‌بنیان نقش کلیدی‌ای در این طرح دارد.
لزوم تصویب ردیف بودجه مشخص برای حمایت از مستعدان و برترین‌ها
معاون آینده‌سازان بنیاد ملی نخبگان بیان کرد: با همت بنیاد، وزارت عتف و معاونت علمی‌وفناوری ریاست‌جمهوری این طرح تدوین و نهایی شده است. انتظار می‌رود که سایر نهادهای کلیدی ازجمله مجلس شورای اسلامی و سازمان برنامه‌وبودجه نیز به درخواست سه‌جانبه طرفین این طرح ردیف بودجه خاصی را برای حمایت از مستعدان و هدایت برترین‌ها به تحصیل در رشته‌های اولویت‌دار کشور در بودجه کشور مصوب کنند.
تدوین نقشه راه برای رسیدن به توسعه علمی پایدار از دغدغه‌های حکومت‌هاست
وی با اشاره به لزوم ایجاد دولت نخبه‌پرور در کشور و لزوم حمایت نهادهای دولتی از جریان نخبگانی در کشور، بیان کرد: «توسعه جنبه‌های مختلف آنچه منجر به شکوفایی یک تمدن میشود و همچنین تدوین نقشه راه برای رسیدن به توسعه علمی پایدار و تضمین آن از دغدغه‌های حکومت‌ها محسوب میشود. هرچه فهم و درک از این مساله عمیق‌تر باشد به همان اندازه می‌توان گفت آن کشور از ملزومات تدوین و تهیه الگویی که دستاوردهایش مرتفع کردن دغدغه‌های جامعه نخبگانی در شرایط حال‌حاضر بوده، بهره‌مند است.
معاون آینده‌سازان بنیاد ملی نخبگان اشاره کرد: حل مشکلات و طراحی مسیر پیشرفت به دست نخبگان جامعه رقم می‌خورد. در قدم اول باید امکان جذب و حضور نخبگان در بدنه اجرایی کشور فراهم شود. امیدواریم با مصوبه اسفندماه سال گذشته هیات‌دولت درخصوص آیین‌نامه جذب و نگهداشت استعدادهای برتر تحولی چشمگیر در این بخش ایجاد شود. ورود افراد برجسته علمی و مدیریتی به‌طور طبیعی می‌تواند زمینه را برای جذب سایر افراد برجسته فراهم کند. مدیریت نخبگانی نیز خود جریان نخبگانی را رقم می‌زند.
وی با اشاره به چشم‌انداز فعالیتی بنیاد ملی نخبگان در 6ماه دوم باقی‌مانده از سال ۱۴۰۱ برای حمایت مالی و معنوی از نخبگان و جامعه مستعدان و انعقاد دیگر تفاهمنامه‌های دوجانبه، توضیح داد: اقداماتی که در نیمه دوم سال 1401 در بنیاد ملی نخبگان در دست انجام داریم، شامل اجرای طرح توسعه فعالیت‌های علمی و فرهنگی دانشجویان و طلاب مستعد کشور با ظرفیتی بالغ‌بر 4500 نفر، توسعه هسته‌های مساله‌محور پژوهشی و فناورانه با ظرفیتی بالغ‌بر 400 هسته با ترغیب مشارکت شرکت‌ها و نهادهای فناورانه و خلاق و همچنین اجرای چند طرح توانمندسازی در حوزه دانش‌آموزان مستعد کشور با نهادهای مختلف بوده که در دستورکار این معاونت قرار گرفته است.
نحوه محاسبه حقوق معلمان در طرح رتبه‌بندی فرهنگیان + نحوه اعتراض
اعلام شیوه‌نامه رتبه‌بندی معلمان و نحوه اعتراض به نتایج رتبه بندی فرهنگیان
معلمانی که پس از ارزیابی نخست حداقل امتیاز لازم برای احراز رتبه آموزشیار معلم را کسب نکنند از تاریخ عدم احراز رتبه و با اعلام هیئت ممیزه ذیربط برای مدت یک سال محاسبه میانگین از فوق‌العاده رتبه آموزشیار معلمی برخوردار خواهند شد.
به گزارش تصویر زندگی؛ رتبه‌بندی معلمان وارد فاز عملیاتی و اجرایی شد و با پیگیری مرکز فناوری وزارت آموزش و پرورش، سامانه رتبه‌بندی معلمان به‌آدرس rtb.medu.ir نیز فعال شد.
معلمان با توجه به زمان‌بندی اعلام‌شده باید اطلاعات خود را در سامانه رتبه‌بندی به‌آدرس rtb.medu.ir بارگذاری کنند.
محسن زارعی رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش درباره روند ارزیابی معلمان در فرآیند رتبه‌بندی به تسنیم گفت: آموزش ارزیابان با همکاری مرکز آموزش مدیریت دولتی انجام میشود، این آموزش به‌صورت خودخوان، حضوری و غیرحضوری است و هم‌اکنون ثبت‌نام و اعلام فرایند مرحله خودخوان در حال انجام است.
آموزش حضوری ارزیابان برای رتبه بندی معلمان
به‌گفته او؛ از ۵ شهریورماه آموزش حضوری ارزیابان آغاز میشود و پس از تکمیل فرایند آموزش، افرادی که گواهینامه دریافت می‌کنند به‌عنوان ارزیاب معرفی می‌شوند و بررسی معلمان را انجام می‌دهند. ارزیابان از بین معلمان انتخاب شده‌اند و این مرکز وظیفه آموزش آنها را به‌عهده دارد. کارنامه‌ای بر اساس ارزشیابی‌ها در قالب یک داشبورد در اختیار معلمان قرار می‌گیرد تا از نقاط قوت، ضعف و شایستگی‌ها مطلع شوند و توصیه‌هایی در مسیر رشد به آنها ارائه میشود تا برای پیشبرد و توسعه شایستگی‌ها برنامه‌هایی داشته باشند.
مدارک لازم برای رتبه بندی معلمان و راهنمای تکمیل سامانه
به گزارش تصویر زندگی به نقل از تسنیم؛ رتبه‌بندی معلمان وارد فاز عملیاتی و اجرایی …
نحوه اعتراض به رتبه بندی معلمان
زارعی متذکر شد: معلمان هر استان توسط ارزیابان آن استان بررسی می‌شوند، بررسی شایستگی‌ها توسط ارزیابان انجام میشود و تعیین و رتبه به‌عهده هیئت‌های ممیزه شهرستان و استان و در رتبه‌های بالاتر ستاد است؛ اگر معلم به رتبه تعیین‌شده اعتراض داشت سازوکار اعتراض در سامانه تعیین شده است و واحد ارزیابی عملکرد وزارت آموزش و پرورش براساس مستندات ارائه‌شده رسیدگی به اعتراض را انجام می‌دهد.
✅ دانلود شیوه‌نامه رتبه‌بندی معلمان را از اینجا دریافت کنید. ✅
همچنین در شیوه‌نامه اجرایی نظام رتبه‌بندی معلمان آمده است:
- ۱. رتبه‌بندی معلمان مطابق ضوابط مقرر در قانون اجرایی میشود.
- ۲. این شیوه‌نامه ناظر برمرحله استقرار نظام رتبه‌بندی معلمان بوده و مرحله ارتقای رتبه معلمان با رعایت ماده ۲۱ آیین‌نامه عملیاتی خواهدشد.
تمام مراحل رتبه‌بندی معلمان به‌صورت الکترونیکی خواهد بود
- ۳. معاونت برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش به‌منظور اجرای فرآیند رتبه‌بندی معلمان برای طراحی و استقرار سامانه رتبه‌بندی توسط مرکز توسعه آموزش مجازی، فناوری و امنیت اطلاعات اقدام کرده به‌نحوی که تمام فرایندهای دریافت مدارک و مستندات مشمولان، ارزیابی و سنجش معلمان، اعمال امتیاز ازسوی هیئت ممیزه ذیربط و دریافت اعتراضات و رسیدگی به آن به‌صورت الکترونیک و از طریق این سامانه انجام میشود.
- ۴. مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش با توجه به نقش و مسئولیت ارزیابان حرفه‌ای در فرایند سنجش و ارزیابی مشمولان حداکثر ظرف یک هفته از تاریخ ابلاغ این شیوه‌نامه با ارسال اطلاعیه‌ای نسبت به شناسایی و معرفی افراد صاحب‌نظر جهت آموزش به مرکز آموزش مدیریت دولتی اقدام و در صورت طی کردن دوره آموزشی و دریافت گواهینامه ارزیابی آنها را ساماندهی و بر عملکردشان نظارت کند.
- ۵. با توجه به ضرورت تشکیل هیئت‌های ممیزه، احکام اعضای هیئت ممیزه مرکزی و رؤسای هیئت ممیزه استانی از سوی وزیر آموزش و پرورش صادر میشود. احکام اعضای هیئت‌های ممیزه استانی و رؤسای هیئت‌های ممیزه شهرستان توسط مدیرکل آموزش و پرورش استان و رئیس آموزش و پرورش صادر میشود.
روند پاسخگویی به اعتراضات معلمان به نتیجه رتبه بندی
کارگروه تخصصی نظارت و رسیدگی به اعتراضات با مسئولیت مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات و با عضویت نمایندگان دفتر حقوقی و هماهنگی هیئت‌های رسیدگی به تخلفات اداری و نیز متناظر با آنها صرفاً در سطح استان تحت‌نظر هیئت ممیزه ذیربط تشکیل میشود.
- ۶. فرایند جمع‌آوری، بررسی اسناد و مستندات مشمولان، امتیازدهی و نهایتاً تأیید رتبه آنها از طریق سامانه رتبه‌بندی انجام میشود.
- ۷. هیئت‌های ممیزه ذیربط با کمک سایر مراجع ارزیابی‌کننده می‌توانند صحت و اعتبار مدارک و مستندات ارائه‌شده توسط مشمولان را به‌نحو مقتضی و با استعلام از مراجع ذی‌صلاح و قبل از تأیید نهایی رتبه استحقاقی معلم احراز کنند.
- ۸. مشمولان با در نظر گرفتن مفاد جداول ماده ۴ آیین‌نامه اجرایی و متناسب‌سازی با امتیازات کسب‌شده مندرج در جداول زیر با تأیید هیئت ممیزه ذیربط در یکی از از رتبه‌های ۵گانه قرار خواهند گرفت.
- ۹. حداقل امتیاز موردنیاز برای احراز هر یک از رتبه‌های مشمولین براساس سهم امتیازات کسب‌شده در جدول شماره ۵ است.
این گروه از فرهنگیان مشمول رتبه‌بندی معلمان نشدند + بخشنامه جدید
گروه‌هایی از معلمان که هم‌اکنون رسالت خطیر تعلیم و تربیت دانش‌آموزان را در نظام تعلیم …
شرط برقراری فوق‌العاده رتبه‌بندی فرهنگیان
- ۱۰. برقراری فوق‌العاده رتبه‌بندی برای هر یک از رتبه‌ها و همچنین شرایط احراز هریک از آنها منوط به کسب حداقل امتیاز مربوط به شایستگی‌های عمومی همان رتبه خواهد بود.
- ۱۱. آن دسته از مشمولانی که پس از ارزیابی نخست حداقل امتیاز لازم برای احراز رتبه آموزشیار معلم را کسب نکنند از تاریخ عدم احراز رتبه و با اعلام هیئت ممیزه ذیربط برای مدت یک سال از فوق‌العاده رتبه آموزشیار معلمی برخوردار خواهند شد این معلمان می‌توانند در فرصت یک‌ساله با کسب امتیاز لازم و شرکت در ارزیابی مجدد و با تأیید هیئت ممیزه ذیربط در رتبه استحقاقی قرار گیرند در صورت عدم کسب امتیاز لازم در فرصت اعطایی یک‌ساله، فوق‌العاده رتبه آموزشیار معلمی در پایان یک سال قطع خواهد شد.
- ۱۲. نحوه صدور حکم کارگزینی افراد مشمول بعد از طی مراحل قانونی، تعیین و تأیید توسط هیئت ممیزه از سوی امور اداری انجام میشود و به ذی‌نفع و واحد آموزشی وی اعلام میشود.
- ۱۳. رسیدگی به اعتراضات احتمالی مشمولین در زمینه نحوه رسیدگی، ارزیابی و تعیین رتبه آنها توسط هیئت ممیزه و با استفاده از ظرفیت کارگروه تخصصی نظارت و رسیدگی به اعتراضات انجام میشود.
- ۱۴. مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش موظف است پس از اجرای دوره ارزیابی برای هر یک از شرکت‌کنندگان کارنامه احراز شایستگی با محتوای نقاط ضعف و قوت صادر و همراه با الزامات و توصیه‌های آموزشی و برنامه‌های توانمندسازی در قالب «سامانه رتبه‌بندی و مسیر رشد معلم» به آنها ارائه کند، شرکت در ارزیابی دوره‌های بعدی «ارتقای رتبه» منوط به طی موفقیت‌آمیز الزامات مندرج در این شیوه‌نامه از سوی ارزیابی‌شوندگان است.
حقوق معلمان در طرح رتبه‌بندی چگونه محاسبه می شود
قانون رتبه‌بندی معلمان این روزها روند اجرایی به خود گرفته است؛ وزارت آموزش و پرورش سامانه رتبه‌بندی معلمان را طراحی کرده است و از معلمان خواسته است که بر اساس کد ملی وارد سامانه شده و اطلاعات خود را بارگذاری کنند.
در اجرای ماده ۷ آیین‌نامه رتبه‌بندی معلمان، معاونت برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش، به منظور اجرای فرایند رتبه‌بندی معلمان برای طراحی و استقرار سامانه رتبه‌بندی توسط مرکز توسعه آموزش مجازی، فناوری و امنیت اطلاعات وزارتخانه اقدام کرده است، به نحوی که تمام فرایندهای دریافت مدارک و مستندات مشمولین، ارزیابی و سنجش معلمان، اعمال امتیاز از سوی هیأت ممیزه ذیربط و دریافت اعتراضات و رسیدگی به آن به صورت الکترونیکی و از طریق سامانه مزبور انجام شود.
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش نیز با توجه به نقش و مسؤولیت ارزیابان حرفه‌ای در فرآیند سنجش و ارزیابی مشمولان باید نسبت به شناسایی و معرفی افراد صاحب نظر جهت آموزش به مرکز آموزش مدیریت دولتی معرفی و در صورت طی کردن دوره آموزشی و دریافت گواهینامه ارزیابی، آنها را ساماندهی و بر عملکرد ایشان به نحو مقتضی نظارت کند.
احکام اعضای هیأت ممیزه هم اواخر خرداد امسال از سوی وزیر آموزش و پرورش صادر شد. احکام اعضای هیأت‌های ممیزه استانی و رؤسای هیأت‌های ممیزه شهرستان/ منطقه/ ناحیه توسط مدیرکل آموزش و پرورش استان و احکام اعضای هیأت ممیزه شهرستان/ منطقه/ ناحیه توسط مدیر، رئیس آموزش و پرورش شهرستان/ منطقه/ ناحیه صادر شده است.
جزئیات رتبه بندی معلمان بازنشسته و در آستانه بازنشستگی
وزیر آموزش و پرورش ایران توضیحاتی را درباره رتبه بندی فرهنگیان بازنشسته ارائه داد. به …
نحوه اختصاص رتبه معلمان
معلمان باید امتیازات لازم را در شایستگی‌های عمومی، شایستگی‌های تخصصی، شایستگی‌های حرفه‌ای و تجربه به دست آورند.
در شایستگی های عمومی بُعد صفات و ویژگی‌های شخصیتی فرد ۱۸۰ امتیاز دارد که عنوان شایستگی‌های آن «ارتباط و تعامل مؤثر»، «مهارت تفکر و حل مسأله» و «خلاقیت و تحول خواهی» است.
بُعد دیگر این شایستگی، باورها، نگرش‌ها و اعتقادات و رفتار مبتنی بر نظام ارزشی، فرهنگی و اخلاقی جامعه اسلامی و نظام آموزش و پرورش کشور و پایبندی به ارزش‌های اسلامی و انقلاب اسلامی، قوانین و مقررات است که ۱۲۰ امتیاز در نظر گرفته شده است و شایستگی آن هم شامل «باور به ارزش‌های اسلامی، ملی و انقلابی، روحیه جهادی»، «رعایت اخلاق اسلامی» و «قانون گرایی و قانون مداری» است.
اما در شایستگی‌های تخصصی، یک بُعد آن تسلط بر فرایند و برآیند دانش تخصصی(موضوع تدریس)، دانش تربیتی و حوزه‌های دانشی مرتبط با یاددهی و یادگیری است که ۱۲۰ امتیاز دارد و شامل شایستگی‌های «تسلط بر دانش تخصصی موضوعی»، «تسلط بر دانش یاددهی و یادگیری» و «تسلط بر دانش تربیتی» و «تسلط بر اسناد بالادستی» است.
بُعد دیگر دستاوردها و خلاقیت و نوآوری علمی است که ۳۰ امتیاز دارد. توانایی تفکر علمی و انجام پژوهش ۳۰ امتیاز و آخرین مدرک تحصیلی هم ۸۰ امتیاز دارد.
مدرک دکتری ۸۰ امتیاز، کارشناسی ارشد ۶۰ امتیاز، کارشناسی ۴۰ امتیاز، کاردانی ۳۰ امتیاز، دیپلم ۱۰ امتیاز و اخذ مدرک از دانشسرا و مراکز تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی ۲۰ امتیاز دارد.
در شایستگی‌های حرفه‌ای، یک بُعد آن «به کارگیری تلفیقی دانش، نگرش و مهارت‌های تخصصی و تربیتی» است که ۱۲۰ امتیاز دارد و شایستگی‌های آن شامل «کاربست مهارت‌های یاددهی ـیادگیری»، «مهارت‌های تربیت در ساحت‌های ششگانه» است.
در بُعد عملکرد رقابتی در موقعیت آموزشی و پرورشی که ۱۲۰ امتیاز دارد شایستگی‌های «مشارکت در شوراها و امور مدرسه و مراکز آموزشی، تربیتی و اداری»، «یادگیری مستمر» و «کسب مقام در مسابقات و رویدادها و جشنواره‌های تابعه وزارت و معتبر ملی» پیش‌بینی شده است.
اما در شایستگی‌های تجربه یک بُعد توانمندی‌های کسب شده در طول سالهای خدمت در حیطه تعلیم و تربیت و مدیریتی دیده شده که ۲۰۰ امتیاز دارد و شایستگی‌های آن شامل سنوات خدمتی، ارزیابی عملکرد سالانه آموزشی و اداری، گواهی‌های ضمن خدمت، سابقه تدریس به همکاران، دریافت تقدیرنامه مرتبط با آموزش و پرورش است.
* هر رتبه چه امتیازی دارد؟
در مجموع هر معلم برای کسب رتبه آموزشیار معلم باید ۴۶۰ امتیاز، مربی معلم، ۵۳۰ امتیاز، استادیار معلم ۶۰۰ امتیاز، دانشیار معلم ۷۵۰ امتیاز و استاد معلم ۹۰۰ امتیاز کسب کند.
صادقی یکی از دبیران آموزش و پرورش باسابقه ۲۰ ساله به خبرنگار فارس گفت: معتقدم امتیازدهی در سامانه عمدتا سلیقه‌ای است و این موضوع باعث میشود که افراد با شرایط برابر، امتیازهای مختلف بگیرند.
وی ادامه داد: در هر صورت رتبه‌بندی ۸۰۰ هزار معلم کار راحتی نیست و وزارت آموزش و پرورش باید طوری برنامه‌ریزی کند که حقی ضایع نشود.
احمدزاده یکی دیگر از معلمان باسابقه به خبرنگار فارس گفت: ما معلمان بیش از آنکه سر رتبه‌بندی حرف داشته باشیم سر نحوه اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش حرف داریم که چرا همه را خبر می‌کنند که می‌خواهند معلمان را رتبه‌بندی کنند و یک مبلغی به آنها بدهند.
یکی دیگر از معلمان اظهار کرد: برای حق و حقوق رتبه بندی ۱۰ ساله فرهنگیان این همه بوروکراسی نیاز نیست. بارگذاری این همه مدارک برای افزایش حقوق، بی ارزش کردن زحمت فرهنگیان است؛ زحماتی که شاید هیچ گواهی برای آن صادر نشده است.
وی افزود: از آنجایی عشق معلمی قابل اندازه گیری نیست باید مدرک تحصیلی، سابقه آموزشی، تشویقی‌های کاری، ساعات ضمن خدمت چهار عامل رتبه بندی قرار گیرد و بس و این روند کاغذ بازی را جمع کرد.
قرار شده است تا اجرای رتبه‌بندی معلمان، مبلغی به عنوان علی‌الحساب به معلمان مشمول پرداخت شود که بخشنامه‌ای در این خصوص به ادارات‌کل آموزش و پرورش استان‌ها ابلاغ شده است و سامانه رتبه‌بندی معلمان هم از ۲۶ مرداد آغاز به کار کرده است و باید دید فرایند کار چگونه پیش می‌رود و آیا آموزش و پرورش موفق به اجرای رتبه‌بندی معلمان خواهد شد؟
انواع شیشه پارتیشن اداری با محاسبه سریع و دقیق
انواع شیشه در ساخت پارتیشن
مهمترین ابزار و وسایلی که به شما امکان تفکیک فضا را می دهند، پارتیشنها هستند و انواع شیشه پارتیشن اداری با محاسبه سریع و دقیق در ساخت پارتیشن مورد استفاده قرار می گیرد که هر کدام از آنها دارای کارایی و کاربرد خاص خود هستند و طرفداران خود را دارند.
شیشه های دوجداره بهترین نوع شیشه شناخته شده برای طراحی و ساخت پارتیشنها می باشند این شیشه ها عایق صدا و حرارت هستند و مناسب برای محیطهای اداری می باشند و شما می توانید با استفاده از پارتیشنهای شیشه ای در فضای اداری و مکانهای پر رفت و آمد از ایجاد سر و صدای زیاد پیشگیری نمایید.
شیشه های دوجداره برای طراحی و ساخت پارتیشن می توانند تاثیرات معجزه آسایی در کاهش مصرف انرژی داشته باشند و به دلیل آنکه عایق مطلوب و مناسبی برای صوت و اصوات محسوب می شوند، فضایی آرام را برای افراد فراهم می کنند و شیشه های دوجداره در انواع مختلفی طراحی و تولید شده و شما برای خرید باید به میزان ضخامت آنها دقت کنید و سپس اقدام به خرید نمایید.
شما می توانید از شیشه های سکوریت برای طراحی و ساخت انواع پارتیشن استفاده کنید، شیشه های سکوریت جزو پرکاربردترین نوع شیشه برای طراحی و ساخت انواع پارتیشن محسوب می شوند این محصولات از استحکام بسیار بالایی برخوردار هستند و در برابر ضربه و فشار می توانند مقاومت مطلوبی را از خود نشان دهند در نتیجه مورد توجه و استقبال افراد زیادی واقع شده اند.
شیشه های معمولی که به صورت تک جداره هستند برای ساخت انواع پارتیشن مورد استفاده قرار می گیرند این شیشه ها دارای ضخامتهای گوناگونی هستند که شما باید در زمان خرید میزان ضخامت آن دقت داشته باشید البته نرخ و قیمت این محصولات به میزان ضخامت آن بستگی داشته و معمولا شیشه هایی که ضخامت بالاتری برخوردار هستند، نرخ بالاتری دارند.
شیشه های رنگی قابلیت استفاده برای ساخت انواع پارتیشن را داشته و این شیشه ها می توانند جلوه ای لاکچری و زیبا را در محیط ایجاد نمایند و اگر می خواهید فضای خاص و شیک را داشته باشید، بهتر است از این محصولات استفاده نمایید.
قیمت شیشه های پارتیشن
متراژ نهایی کار از عواملی است که می تواند در تعیین قیمت شیشه های پارتیشن نقش پررنگی داشته باشد و معمولاً هر چه متراژ شیشه های استفاده شده برای ساخت پارتیشن بیشتر باشد، قیمت نهایی کار افزایش پیدا می کند که البته کیفیت و کارایی این پارتیشنها موجب شده تا افراد زیادی تمایل به استفاده از این محصولات برای تفکیک فضا داشته باشند.
نوع شیشه استفاده شده و یراق آلاتی که برای ساخت پارتیشن استفاده می شود در قیمت نهایی آن موثر بوده و شما مشتریان و خریداران می توانید براساس بودجه و نیازی که دارید، این محصولات را خریداری کنید و بهترین نوع شیشه را انتخاب نمایید.
همچنین می توانید در زمان خرید این محصولات از افراد متخصص، اطلاعاتی را که نیاز دارید به راحتی دریافت کنید و سپس اقدام به خرید کنید اگر شما در این زمینه دارای اطلاعات کافی و آگاهیهای لازم باشید قطعا می توانید اقدام به خرید محصولاتی مرغوب کنید.
امکان استعلام قیمت انواع پارتیشنهای شیشه ای از مراکز معتبر و فروشگاه هایی که در این زمینه محاسبه میانگین به صورت حرفه ای فعالیت می کنند وجود داشته و شما می توانید با مراجعه به این فروشگاه ها بهترین نوع پارتیشنهای شیشه ای را با قیمت مناسب خریداری کنید و از تخفیفات مطلوبی بهره مند شوید که این امر در نهایت از نظر اقتصادی به نفع تمامی خریداران و مشتریان است.
پارتیشنهایی که به صورت فریم لس تهیه و تولید می شوند از قیمت بسیار مناسبی برخوردار هستند و این محصول جلوه ای زیبا و شیک دارد و شما می توانید با خیال راحت از آنها در محیطهای اداری استفاده کنید و جلوه ای زیبا را در محیط خلق کنید.
مهمترین دغدغه کارفرمایان هزینه پرداختی برای ساخت انواع پارتیشن بوده و اگر شما به مراکزی مراجعه کنید که به عنوان مرکز تولید کننده شیشه های پارتیشن شناخته شده می توانید هزینه کمتری را صرف خرید و ساخت این پارتیشنها کنید.
خرید شیشه های پارتیشن
راه ها و روشهای گوناگونی برای تهیه و خرید شیشه های پارتیشن وجود داشته و بهترین روش برای خرید این محصولات، روش مستقیم می باشد و شما می توانید با خرید مستقیم محصولات، دست افراد سودجو را حذف کنید و از نظر اقتصادی خریدی مقرون به صرفه انجام دهید که دارای مزایای بسیار زیادی برای شما می باشد.
شیشه های پارتیشن علاوه بر آن که قابلیت استفاده برای سالهای متوالی را دارند، در برابر خط و خش مقاوم هستند و شما می توانید به راحتی نظافت این شیشه ها را انجام دهید و در صورت استفاده و خرید سطح این شیشه ها را از هرگونه آلودگی پاک و تمیز کنید شیشه های پارتیشن با استفاده از تکنولوژی روز دنیا تولید شده اند و از بالاترین کیفیت برخوردار هستند.
شیشه های پارتیشن از استحکام و مرغوبیت بالایی برخوردار هستند و کیفیت این محصولات موجب افزایش میزان مرغوبیت آنها شده و اگر شما تمایل به خرید این شیشه ها دارید، می توانید از طریق فروشگاه های اینترنتی که به صورت گسترده در زمینه عرضه و پخش انواع شیشه و آینه فعالیت دارند، اقدام کنید.]
فروشگاه های معتبری که این محصولات را در انواع و اقسام گوناگون و با قیمتهای متفاوتی عرضه کرده اند، معتقدند که امروزه مشتریان زیادی متقاضی خرید عمده و کلی شیشه های پارتیشن باکیفیت هستند چرا که کیفیت این محصولات توانسته سبب جلب رضایت و اعتماد آنها شود و از این طریق تاثیرات بسیار زیادی در افزایش میزان تقاضای افراد برای خرید دارد.
با مراجعه به وب سایت رسمی و معتبر ما می توانید علاوه بر استعلام قیمت روز این محصول از خدمات مشاوره این مجموعه بهره مند شوید ما بهترین خدمات مشاوره، ابعاد و اندازه گیری را به شما مشتریان و خریداران ارائه می دهیم و شما قادر به انتخاب بهترین نوع محصول خواهید بود.
پس از ثبت سفارش در این وبسایت و پرداخت هزینه شیشه های پارتیشن، با خیالی آسوده و به راحتی محصولات خریداری شده را در اسرع وقت و ظرف مدت زمان کوتاه در مکانی که مدنظر دارید، تحویل بگیرید.
این مطلب چه اندازه برایتان مفید بوده است؟
میانگین امتیاز 5 / 5. تعداد رأی: 1
سلام وقتتون بخیر
این شیشه ها عایق صدا و حرارت هستند و مناسب برای محیطهای اداری می باشند و شما می توانید با استفاده از پارتیشنهای شیشه ای در فضای اداری و مکانهای پر رفت و آمد از ایجاد سر و صدای زیاد پیشگیری نمایید.
شما در کدام دهک قرار دارید؟
هموطنان می‌توانند برای استعلام وضعیت دهک‌بندی خود با شماره تلفن گویای ۰۹۲۰۰۰۰۶۳۶۹ تماس بگیرند.
به گزارش ایسنا، در جریان اصلاح نظام یارانه‌ای و آغاز روند پرداخت یارانه جدید بر اساس دهک‌بندی انجام‌شده، مردم با ابهاماتی در مورد مشمول بودن یا نبودنِ خود بر اساس دهکهای درآمدی مواجه شده‌اند.
سازمان هدفمندی یارانه‌ها اعلام کرده است هموطنان می‌توانند برای اطلاع از دهک‌بندی خود از دو کانال اقدام کنند؛ راه نخست، شماره گویای ۰۹۲۰۰۰۰۶۳۶۹ است که بعد از تماس، با وارد کردند کد ملی سرپرست خانوار و همچنین وارد کردن یک شماره تلفن همراه که به نام سرپرست است، دهکی که در آن قرار دارند اعلام میشود.
راه دیگر مراجعه به سامانه hemayat.mcls.gov.ir است که وضعیت دهک‌بندی را مشخص و اعلام می‌کند.
دولت در ساعت ۲۴ روز نوزدهم اردیبهشت در جریان اصلاح نظام یارانه و نرخ ارز ترجیحی، نسبت به پرداخت یارانه‌ای با مبلغ جدید اقدام کرد که طی آن با حذف دهک دهم (پردرآمد)، برای دهک اول تا سوم مبلغ ۴۰۰ هزار تومان به ازای هر نفر و برای دهم چهار تا نهم ۳۰۰ هزار تومان برای هر نفر واریز کرده است.
پرداختِ انجام‌شده برای ۹ دهک، حدود ۷۲ میلیون نفر را پوشش داده که نسبت به جمعیت یارانه‌بگیر که حدود ۷۸ میلیون نفر بودند، حدود شش میلیون نفر کمتر شده است.
طبق قانون بودجه ۱۴۰۱، دولت مکلف به حذف سه دهک بالای درآمدی از دریافت یارانه نقدی است.
اخبار مرتبط
یارانه جدید به حساب خانوارهای معترض واریز شد
معترضان یارانه توجه کنند؛ واریزی شما قابل برداشت نیست
به هوای یارانه حسابتان خالی نشود!
هنوز برای دریافت یارانه فرصت هست
چه کسانی و تا چه زمانی می‌توانند برای یارانه ثبت‌نام کنند؟
بررسی گزارش‌های مردمی در مورد دهک‌بندی یارانه
"من ثروتمندترینم؟ "
- در زمینه انتشار نظرات مخاطبان رعایت چند مورد ضروری است:
- -لطفا نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.
- -«ایسنا» مجاز به ویرایش ادبی نظرات مخاطبان است.
- - ایسنا از انتشار نظراتی که حاوی مطالب کذب، توهین یا بی‌احترامی به اشخاص، قومیت‌ها، عقاید دیگران، موارد مغایر با قوانین کشور و آموزه‌های دین مبین اسلام باشد معذور است.
- - نظرات پس از تأیید مدیر بخش مربوطه منتشر میشود.
نظرات
با عرض سلام 🌙 👈 لطفا پیگیری فرمایید 👈 اگر بنا است افزایش یارانه ای(به دلیل افزایش قیمتها) صورت گیرد 🔴اولا به همه ۸۵ میلیون ایرانی پرداخت گردد(بیت المال عمومی) و به دهکهای ۱تا ۴ یارانه بیشتری پرداخت گردد 🔴در ثانی برای هر سرپرست خانوار یک حساب جدید بانکی به نام طلا باز گردد و اعتبار ریالی افزایش یارانه معادل اعتباری آن و به ارزش حال به طلا تبدیل گردیده و واریز گردد. در آن صورت مردم می توانند به بانک مراجعه کرده و هر گرم طلای واریزی را دریافت، یا از پوزهای طلای نصب شده در فروشگاههای معتبر، و در آینده در سراسر کشور به قیمت روز طلا، خرید جاری انجام دهند یا پس انداز طلا انجام دهند و ارزش یارانه شان طی سالهای متمادی حفظ شود، چون معادل خود طلا است. 👈نه مانند سال ۱۳۹۱ که یارانه ۴۵۰،۰۰۰ ریالی واریز شده و ارزش طلا آن موقع ۳،۶۰۰،۰۰۰ ریال بوده و معادل یارانه ۴۵۰،۰۰۰ ریالی آن موقع، با ارزش طلای امروز برابر ۱۶،۰۰۰،۰۰۰ ریال است ولی متأسفانه غیر عادلانه هنوز همان ۴۵۰،۰۰۰ ریال واریز می گردد. 👈این مقدمه ای برای چشاندن حلاوت اقتصاد اسلامی و تشکیل بانکداری اسلامی به جای بانکداری ربایی کنونی و جایگزینی طلا به جای پولهای کثیف ریال و تومان و دلار خواهد شد. 🤲ان شاءالله با اراده و همت مسئولین و حمایت مردم🤲
سایتی را طراحی کنید که هرشخص اطلاعات شخصی وحساب خودش را جهت دریافت یارانه سیصد هزار تومانی ثبت نماید. یارانه را همانند سهام عدالت به مردم بدهید
خدارو شکر نصف مردم شدن دهک دهم!
سلام. روزتان بخیر. مسئولین محترم سازمان حمایت از یارانه! خدا را شکر میکنم که جزو مرفهین جامعه هستم! حقوق بگیر بازنشستگان تامین اجتماعی و جزو حداقل بگیران هستم. ماهیانه مبلغ چهارملیون تومان حقوق دارم. مستاجرم و نه املاک و نه ماشین دارم. فقط از ۷سر عایله یک ماشین دخترم داره و دختر دیگرم مهماندار هواپیما است. شغلشان ایجاب می‌کند که بره ترکیه دوساعت بعد برگرده. این شده برای ما کشور خارج کار کردن دخترم و ماشین داری فرزندم ارتباطی به من ندارد. شما عدالت را برقرار کنید ببیند واقعا کی مستحقه؟ سپاسگزارم
آدم دارا تو این مملکت دارائیش رو تو بانک نمیذاره بلکه بصورت طلا و دلار و املاک نگهداری میکنه. خدا از کارنشناساتون نگذره! همسرم راننده تاکسیه و یارانه اش رو قطع کردن چون زنش بعد سی سال خدمت با پاداش بازنشستگیش که زورش به خرید سقفی نرسیده یه ماشین بعنوان پس انداز و کمی پول برای کمک خرجی تو بانک گذاشته. بخدا از دستتون خیلی ناراحتیم. لطفا کسانی رو بزارید که به کمی اینا رو بفهمن
حساب و کتاب این اقایون باشه برای بعد از مرگ. تا اون روز منتظر می مونیم
باسلام. برای من یارنه جدید وایز نشده چون من قبلا جواز صنفی داشتم ولی مغازه ای نداشتم. یعنی هیچ سودی از این جواز نمی بردم و حدود ۵ ماهه که آن را باطل کردم و از اموال درامدی کم شده. خواهشمند است بررسی نمایید. به سایت مربوطه هم اعتراض کردم
من کارگرم و حدود ۷ ساله که یارانه‌ام قطع شده. یعنی جزو اون هفت هشت میلیون مایه دار بودم؟!
حذف یارانه هرگز هرگز هرگز. افزایش آن بلی
من باید در دهک سوم باشم چون مستاجرم و چیزی ندارم
واقعا خنده آدم باید کنه یا گریه. چرا یارانه مکانیک های امداد خودرو رو که هم خودشون بایذ بیمه شونو بدن از جیبشون برا بازنشستگی مجبورن چون شرکت بیمه نمیکنه اینا رو. هم همش تو خیابون و هزینه بنزین به این گرونی. پورسانت میگیرن و درصد از کار هر ماشین که بقیه میره تو جیب شرکت. چرا یارانه اینا رو که مستاجر هم هستن قطع کردید زده شما جزو دهک دهم هستید اونوقت همسایه ما دکتره فقط یه آپارتمان 80متری داره که خالی افتاده بجز چند ماشین و ویلا و کلی خونه که جالبه چون تو بیمارستان کارمند حساب میشن به اینا دادن اونوقت ما که هیچی نداریم قَطع کردن ماشالله همشون هم سهام عدالت دارن. شانس بده خدا فقط
سلام. این چه قانونیه؟ من از سال 92 یارانه ام قطع شده بخاطر چی؟ هرجا میرم جواب سربالا میدن. من نه حقوقی دارم نه چیزی. یکم وجدان داشته باشین. خواهشا پیگیرش باشین من به یارانه احتیاج دارم
عزیزم مسیر اعتراض بازه. اینجا جای گفتن این حرفاست؟ سامانه https://hemayat.mcls.gov.ir/ رو برای همین گذاشتن. اعتراضتون وارد باشه، ماه های قبلی که دریافت نکردید رو هم یک جا میگیرید
ما جزو دهک پر درآمد نیستیم. همسر من بازنشسته است با حقوق ۱.300.000
کارمند، کارگر و بازنشسته ای که با تلاش و زحمت طاقت فرسا تحصیلات، مهارت، تجربه و به تبع آن درآمد نسبی کسب کرده، باید با عدم اختصاص یارانه و پرداختهای کمرشکنی که دولت و دلالان به آنان تحمیل می‌کنند، تنبیه شوند. این شیوه و سیاست ترویج و ترغیب جوانان جامعه برای بی انگیزگی در زمینه کسب سواد و مهارت و لیاقت نیست؟ یعنی هر چه مفلوکتر عزیزتر و درخور امتیاز ؟. واقعا که .
سلام. تو را به خدا قسمتون میدم چرا نظرات ما را به گوش مسولان نمیرسانید تا یه فکری بحال ما روستاییهای بدبخت کنند؟
سلام خسته نباشید ببخشید ما وضعیت بدی داریم چرا یارانه مارو قطع کردین به چ دلیلی
چطور میشود به دهک بندی نادرست اعتراض کرد؟
این شماره که دادن اصلاتماس برقرارنمیشه
این دیگه چه نوع پرداخت یارانه هستش؟ من خونه ندارم. همسرم داره و من دارم وام اونو پرداخت میکنم به عنوان کرایه خانه. از طرفی برای دو مراسم عزای پدر ومادرم چندین میلیون وام گرفتم. کل دریافتی من نزدیک به ۵ میلیونه که پول آب وبرق وگاز و تلفن هستش. حالا من باتوجه به اینکه همسرم نمیخواد کمک خرج باشه چکار کنم؟ یه نفر بیاد راهنمایی کنه که این اقایون چطوری به این نتیجه رسیدن؟ من از ۸۵میلیون جمعیت وضعیت اقتصادی بهتری دارم؟
من جانباز و از کارافتاده هستم. چرا دیگران که ازما بیشتر سرمایه و حقوق بازنشستگی می‌گیرند یارانه به آنها تعلق گرفته ولی به ما قشرآسیب دیده داده نمی‌شود؟
سلام. برای من آخرین یارانه در فروردین سال 1401 وایز شده ولی یارانه جدید اردیبهشت وایز نشده. علتش را میخواستم جویا شوم
من یک زن میانسال تنها هستم و مستاجر مستمری تامین اجتماعی میگیرم حداقل بگیر هستم چرا یارانه منو ندادن
استعلام که میگیریم میگه دهک پایین هستید اما نفری سیصد تومن واریز شده. رفتیم اعتراض ثبت کردیم خانواده پنج نفره را زده خانواده یک نفره! حالا چیکار کنیم؟ این اشتباهات کارمندان است یا اختلالات اینترنتی؟
من یک کارمند هستم با حقوق کارمندی . جزء بیماران خاص هم هستم. مبالغی رو جهت دارو و . هزینه میکنم. آیا من جزء دهک اول تا سوم نباید باشم؟ بیماران خاص جزء کدام دهک هستند؟
۱۰ سال پیش بیت کوین می خریدیم بهتر بود یا خانه؟
بازار امروز‌ه‌ی رمزارزها خیلی جذاب نیست، زیرا در فصل "زمستان کریپتو" به سر می‌برد و روندی نزولی دارد. با این وجود، سوالی که وجود دارد این است که اگر ۱۰ سال پیش با پول یک واحد آپارتمان در تهران را محاسبه میانگین بیت‌کوین میخریدیم، الان چه میزان سرمایه داشتیم؟ با اون میزان سرمایه الان چه تعداد آپارتمان می‌توان خرید؟
اقتصاد آنلاین – حسین قطبی؛ در جوامعی که نرخ تورم بالایی دارند یکی از مهم ترین دغدغه‌های افراد آن جامعه، حفظ ارزش پول است که می‌تواند مبنای اصلی رشد اقتصادی فرد یا مجموعه باشد. در ادامه با مقایسه دو روش سرمایه گذاری در ایران که یک نمونه از کشور‌های با تورم بالاست، میپردازیم و موضوع را بیشتر شفاف می‌کنیم. بررسی سرمایه گذاری‌های مختلف نیاز به مقایسه با میزان سرمایه یکسان در بازه زمانی یکسان و معیار سنجش یکسان دارد. به عبارت دیگر، اگر بخواهیم دو نوع سرمایه گذاری مسکن و بیت‌کوین را باهم مقایسه کنیم، باید این موارد را مدنظر قرار دهیم که هریک از این حوزه‌های سرمایه گذاری با معیار‌های یکسان چه نرخ بازدهی برای سرمایه‌گذار به بار می‌آورند.
بازار مسکن
بر طبق آمار انتشار یافته از سوی مرکز آمار ایران، در مناطق شهر تهران، بدون در نظر گرفتن دوره‌های رونق و رکود و با انجام محاسبات ریاضی مشاهده میشود که به طور متوسط مسکن طی ۱۰ سال گذشته، تقریباً ۳۰ درصد به صورت سالانه رشد داشته است. این رقم به خصوص برای افرادی که با قصد سرمایه گذاری بلند مدت وارد بازار مسکن می‌شوند، بسیار حائز اهمیت و جذاب است. اما اگر بیشتر در این موضوع نفوذ کنیم و این رقم را با رقم‌های بدست آمده در کالاهای دیگر مانند طلا و رمزارزها مقایسه کنیم، راحتر می‌توان نتیجه گیری کرد که سرمایه گذاران کدام بازار طی ۱۰ سال گذشته، پیش بینی درست تری از میزان افزایش قیمتها داشته‌اند. در این مقاله قصد داریم، بازدهی بیت‌کوین و یک واحد آپارتمان در تهران را در طی ۱۰ سال گذشته مقایسه کنیم.
قیمت مسکن در تهران و بیت‌کوین از سال ۱۳۹۱ تا اکنون
طبق آمار رسمی مرکز آمار، میانگین قیمت فروش هر متر مربع واحد مسکونی در تمام مناطق تهران در سال ۱۳۹۱، به طور متوسط ۳ میلیون و ۹۰۴ هزار تومان بوده است. اگر با دلار این قیمت را برآورد کنیم، از آنجایی که در سال ۱۳۹۱ قیمت هر دلار به طور متوسط کل سال، ۱۸۹۵ تومان بوده است. هر متر مربع خانه در تهران تقریباً ۲.۰۶۰ دلار قیمت داشته است، بنابراین یک سرمایه‌گذار در سال ۱۳۹۱ در تهران، یک واحد آپارتمان ۱۰۰ متری را به قیمت ۲۰۶.۰۰۰ دلار می‌توانست بخرد.
با توجه به قیمت مسکن سال جاری در تهران، میانگین قیمت اعلام شده برای هر متر مربع زیر بنای یک واحد مسکونی در مراکز رسمی، ۴۱۷ میلیون ریال (۴۱ میلیون و ۷۰۰ هزار تومان) برآورد شده است. بنابراین سرمایه‌گذاری که در سال ۱۳۹۱ یک واحد ۱۰۰ متری خانه خرید بود، با احتساب قیمت دلار ۲۸.۵۰۰ تومان الان تقریباً ۱۴۶.۳۱۶ دلار قیمت ملکش می‌شد. حال قسمت جذاب این بررسی در اینجاست که اگر همان سرمایه‌گذار در سال ۱۳۹۱ با پول خود بیت‌کوین می‌خرید، الان چه میزان سرمایه داشت و با اون چه تعداد ملک می‌توانست بخرد.
اگر به نمودار قیمتی بیت‌کوین نگاهی بیندازیم، رمزارز برتر صنعت ارزهای دیجیتال در سال ۱۳۹۱ (معادل با ۲۰۱۲ میلادی) بین بازه ۴ الی ۱۴ دلار معامله شده است که با فرض میانگین این بازه یعنی ۹ دلار، سرمایه‌گذاری که سال ۱۳۹۱، ۲۰۶.۰۰۰ دلار را برای خرید ملک ۱۰۰ متری پرداخته بود، می‌توانست با آن تقریباً ۲۲.۸۸۹ واحد بیت‌کوین بخرد.
بیت‌کوین در حال حاضر با افت تقریباً ۷۰ درصدی که از اوج قیمتی خود داشته است، در محدوده ۲۰.۰۰۰ دلار معامله میشود. در واقع قیمت ۲۲.۸۸۹ واحد بیت‌کوین در حال حاضر رقمی معادل تقریباً ۴۵۷.۷۷۷.۷۷۸ دلار است که اگر این رقم را در دلار ۲۸.۵۰۰ تومانی ضرب کنیم، ۱۳.۰۴۶.۶۶۶.۶۶۶.۶۶۷ تومان حاصل میشود و این ارزش سرمایه‌گذاری کسی است که در سال ۱۳۹۱ به جای خرید یک واحد ۱۰۰ متری که ارزش الان آن ۴.۱۷۰.۰۰۰.۰۰۰ تومان است، معادلش بیت‌کوین خرید بود، تقریباً ۳.۱۲۹ برابر اختلاف دارد.
به عبارت دیگر، سرمایه‌گذاری که در سال ۱۳۹۱ یک واحد ۱۰۰ متری در تهران خریده است، اگر با آن پول بیت‌کوین می‌خرید، الان می‌توانست با بیت‌کوین‌های خود ۳.۱۲۹ واحد آپارتمان ۱۰۰ متری در سطح شهر تهران بخرد. لازم به ذکر است که این بررسی با قیمت الان بیت‌کوین که بیش از ۷۰ درصد اصلاح شده، برآورد شده است. اگر با اوج قیمتی آن در بالای ۶۸.۰۰۰ دلار محاسبه شود، قاعدتاً اختلاف خیلی چشمگیر‌تر خواهد شد.
سلب مسئولیت: سرمایه‌گذاری در ارزهای دیجیتال و سایر عرضه اولیه‌های آنها (ICO) بسیار پرخطر و گمانه زنی است و این مقاله توصیه‌ای از طرف اقتصاد آنلاین یا نویسنده به عنوان سیگنالی برای خرید یا فروش رمزارزها تلقی نمی‌شود. از آنجایی که موقعیت هر فردی منحصر به فرد است، همیشه باید قبل از تصمیم گیری مالی با یک متخصص واجد شرایط مشورت شود.
دیدگاه شما